Mengapa Seorang Dosen atau Guru Perlu Mendiskusikan Media Sosial dengan Siswa atau Mahasisiwa

Social Media

Social Media

Media sosial telah menjadi bagian dari jalinan kehidupan sebagian besar siswa SMA atau mahasiswa. Tapi bagi sebagian orang tua, membahas media sosial dengan siswa bukanlah hal yang harus dilakukan seorang guru. Ada begitu banyak pilihan media sosial, seperti Facebook, Twitter, Instagram, Snapchat, Linkedln, dan masih banyak lagi. Setiap minggu selalu ada hal baru yang muncul.
Sebagai seorang dosen, bagaimana kita mengikutinya ? Darimana kita memulai ? Apa yang harus kita katakan ?

Mengapa Guru atau Dosen perlu Mendiskusikan Media Sosial dengan Muridnya ?

Ada banyak alasan untuk berbicara dengan murid anda tentang penggunaan media sosialnya. Berbicara tentang jumlah waktu yang dihabiskan. Berbicara tentang berthati-hati dengan apa yang di publish. Berbicara tentang penindasan dunia maya dan juga memisahkan fakta dari fiksi. Setidaknya seorang guru harus melakukan itu. Tapi itu tidaklah mudah, dan tidak begitu nyaman. Rasa kurang nyaman muncul karena saat ini siswa anda bertambah tua.

Menurut saya, ada dua topik yang harus didiskusikan. Setidaknya untuk memulainya. Jumalah waktu yang dihabiskan di media sosial dan pentingnya mempertimbangan dengan cermat apa yang di publish oleh siswa anda.

Media Sosial Bagian dari Kehidupan Modern

Jika menurut anda, murid anda harus menggunakan teleponya. Anda mungkin benar.

Menurut sebuah penelitian oleh Experian, 98% mahasiswa menggunakan media sosial . Menurut penelitian Pew terbaru, selama delapan tahun terakhir penggunaan media sosial pada usia 18-29 tahun telah meningkat 1000%.

Sebuah survei UCLA menemukan bahwa 27,2% siswa menggunakan media sosial 6 jam atau lebih per minggu dan yang lebih mengkhawatirkan lagi, sebuah penelitian oleh Baylor University menemukan bahwa wanita rata-rata 10 jam per hari dan pria rata-rata 8 jam per hari berada di telepon seluler. 60% siswa mengakui bahwa mereka mungkin kecanduan telepon mereka.

Remaja melaporkan bahwa Snapchat saat ini adalah situs favorit mereka dengan Instagram masuk di nomor 2.

Apakah semua ini buruk? Belum tentu, meski itu benar-benar soal opini pribadi. Tapi penting bagi orang tua untuk mendiskusikan kenyataan dengan siswa mereka sehingga siswa dapat lebih sadar tentang bagaimana mereka menggunakan media dan masalah potensial.

Penggunaan media sosial berpotensi mendorong siswa menuju perbandingan yang lebih kompetitif dengan teman mereka. Siswa paling sering mengeposkan tentang hal-hal indah yang terjadi dalam kehidupan mereka dan pandangan terbaik mereka tentang diri mereka sendiri, semuanya dari makanan, penampilan, aktivitas, teman mereka. Saat mereka melihat posting online, siswa membandingkan aktivitas yang mungkin mereka lewatkan, berapa banyak suka atau berbagi teman lain, betapa bahagia orang lain. Rumput tetangga mungkin selalu tampak lebih hijau untuk orang lain. Adakah hubungan antara penggunaan media sosial dan meningkatnya tingkat stres dan kecemasan di kalangan mahasiswa? Mungkin.

Apa yang harus dibicarakan?

Bicaralah dengan murid Anda tentang fakta vs fiksi, dan tentang posting selektif. Tanyakan apakah tampaknya realistis bahwa orang lain selalu bahagia dan populer. Tanyakan apa yang dipikirkan orang lain jika mereka melihat tulisan siswa anda. Mintalah siswa anda untuk memikirkan berapa banyak waktu yang dia habiskan secara online, di mana dia menghabiskan waktu itu, dan apakah itu terasa sehat baginya. Siswa Anda mungkin tidak akan segera membuat perubahan dalam perilakunya, tapi setidaknya dia mungkin lebih sadar diri dan memiliki perspektif yang lebih luas.

Media sosial dan masuk perguruan tinggi

Salah satu alasan bagus untuk berbicara dengan siswa sekolah menengah atas tentang penggunaan situs medial sosial adalah pentingya media sosial untuk masuk perguruan tinggi. Di zaman sekarang, rata-rata perguruan tinggi menggunakan media sosial sebagai sarana penerimaan mahasiswa baru. Bahkan bukan hanya untuk perguruaan tinggi, sebagian besar perusahaan sekarang menggunakan media sosial sebagai sarana perekrutan karyawan secara online.

Pastikan siswa anda mengerti bahwa kantor penerimaan dan atasan semuanya melihat secara online untuk mengetahui lebih banyak tentang pelamar. Dan pastikan siswa anda tahu itu, bahkan dengan pengaturan privasi, seringkali ada cara untuk melihat sesuatu yang diposkan secara online. Hampir tidak ada yang benar-benar pribadi.

Membersihkan profil online lebih awal daripada nanti adalah penting. Siswa Anda mungkin mulai dengan melihat kehadiran online nyadi semua situs dengan mata perekrut. Dia juga harus memikirkan foto di situs orang lain tempat dia diberi tag. Dia bisa mencoba googling dirinya untuk melihat apa yang muncul.

Dan selain membersihkan profilnya, bicarakan dengan murid Anda tentang bagaimana dia bisa menggunakan kehadiran onlinenya secara positif. Senang rasanya dia membersihkan semuanya dan tidak ada yang negatif, tapi bagaimana dia bisa menonjolkan fitur positif? Dia bisa memikirkan apa yang dia posting, aktivitas apa yang dia tunjukkan, apa yang dia suka dan bagikan. Penting agar dia jujur ​​dan memposting gambaran dirinya yang sebenarnya, tapi dia bisa menjadikannya dirinya yang terbaik.

Maka akan berubah

Tentu saja, sama seperti kita mulai memahami satu bentuk media sosial, itu berubah dan sesuatu yang baru menggantikannya. Sulit untuk mengikuti. Tapi begitu siswa anda memahami transparansi dan pentingnya kehadiran onlinenya, dia akan dapat menyesuaikan diri dengan bentuk berikutnya yang baru.

About This Author

Comments are closed